在实践中以思为正——政管22级本科思政田野学习纪实

一、福建福州团

　　在福州的短短7天里，我们缓缓走近船政文化，从完全陌生到渐渐熟悉，船政仿佛也成为了我们的老朋友。福州带给我们的感动最初是在昭忠祠烈士墓前深深的鞠躬，后来是在马尾造船厂见证无数工人滴落的汗水凝聚成一艘庞然大物，在三坊七巷触摸历史的印记，最后是在冰心纪念馆感悟爱的哲学。不仅如此，福州人又何尝不是当地一道亮丽的风景线，当我们和相关专家学者聊起船政文化，说起建设中的船政文化城，他们对传承船政文化的信念、对发展船政文化的信心，他们的实干笃行、坚定不移，都深深感染着我们。当然还有大家在闽江一起吹过的晚风，在福道半山腰看到的万家灯火，都成为了这个夏天最好的风景。挥别福州，印刻在我们心底的不仅是波澜壮阔的船政历史，更是一段属于福州团所有同学的独家记忆。

二、河北滦平团

　　本次思政实践让我从实践层面真正体会到“乡村振兴”的重要性、艰巨性和这个时代命题背后所联系的千千万万农民的生活境遇。“乡村振兴”与农村农民生活紧密相关但却并不是进退一致的。“乡村振兴”更多是从集体的角度看待和评断农村乡镇的经济发展、文化建设等问题。但对于村民个人来说，乡村振兴并不是发家致富的唯一路径。在个人与集体发展都困难的情况下，乡村振兴作为“赚钱”最快最方便的路径，在很大程度上会受到村民们的认同，发挥集体的力量打出集体产业招牌；但在个人发展较好而集体发展困难的情况下，乡村的凝聚力便会大打折扣，各种发展方法路径的实施效力也会受到打击。梳理乡村权力结构体系、建立一个凝聚力强的集体、深度融合互联网和数字技术、大力挖掘地方文旅、矿产等都是这一类乡镇农村亟需解决的问题。同时，这类农村的村民往往深受传统思维方式影响，将人情来往作为评价他人和参与集体事务的主要依据，往往“帮亲不帮理”，“官与民”之间的矛盾愈发突出，加大基层治理难度。组织架构矛盾、产业结构矛盾、人口结构矛盾、技术结构矛盾等相互影响、缠结，使得乡村振兴愈发复杂。

　　

三、内蒙团

　　今年暑期，我作为学院思政实践团的一员，前往内蒙古自治区呼和浩特市和林格尔县进行以“脚踏实地——走进城镇乡野 大兴调查实践 助力乡村振兴”为主线的为期一周的思政实践。这段时间里，我热情地把自己投入到实践团的行程中，细心观察、积极询问、努力思考。在本次实践过程中，我深切地体会到了只有实践才是检验认识真理性的唯一标准这个真理。我也很荣幸地依托学院与当地政府共建的思政实践基地，用脚步丈量祖国大地。在这段旅程中，我们踏入蒙牛三期工厂、燕京啤酒等当地龙头企业的大门，在盛乐博物馆与内蒙古博物院与历史的脉搏交融，沐浴在“蒙草”生态环境集团公司与塞外桃园生态旅游区的新鲜空气中，脚踏实地地在大红城乡白其夭村调研课题。

思政实践基地揭牌仪式

　　当地的产业体系是多样化的，不仅有大型的食品企业，其他类型的企业中，给我印象最深刻的是蒙草生态环境集团公司，这家公司因地制宜，根据生态环境被破坏、难以修复的不同原因对症下药，研发出对应的生态恢复植被草种，已经“治愈”了诸如土地沙化、水土流失、采矿破坏等疑难杂症，并且也建立了全国范围内的珍稀物种库，还培养了观赏草、踩踏草、体育场用草等多种实用性的品种。

蒙草公司的种质库

　　为了完成我们关于城乡教育一体化的课题研究，我们走访了当地的小学、中学、职业学校、民族中学和足球学校，探究了乡村学校具有的共性和各学校的独特之处。我惊叹于当地的小学素质教育的实现程度之高，羡慕孩子们可以依托学校的资源度过轻松快乐的童年。其中，乳业开发区学校还利用先进的信息化设备与周边的乡村小学进行交流合作，实现名师优课向乡村学校线上流动，为促进教育公平做出了很多贡献；民族学校也通过培养美术、书法、体育等科目的特长生，在竞争激烈的高考中杀出重围，本科上线率达到了较高的水平。

实践团成员与当地一中领导同学合影留念

　　本次思政实践让我开阔了眼界，但也给了我一种紧迫感，一种政管学子理应投身于国家发展建设的紧迫感。结束思政实践后，我一定会把在实践中学习到和感悟到的应用于课堂上、应用于学习中，抓紧时间学习知识、增长才干。我也期待着我真正心系江南塞北、走向城镇乡野，为基层治理事业尽一份绵薄之力的那一天。

实践团成员与当地政府办工作人员合影留念

 

四、四川宜宾团

　　2023年7月9日至15日，政府管理学院四川宜宾思政实践团在宜宾市开展了以“脚踏实地——走进城镇乡野 大兴调查实践 助力乡村振兴”为主线的实践调研活动。走进集贤村、春风村、安石村，实践团深入乡村，感受新时代发展浪潮中集体经济组织如何推动集体经济发展；前往宜宾市大数据产业园，实践团调研政府推动下的数字经济发展模式，体会国家新的产业布局与长江经济带地区发展间的关系。

　　为推动思政实践与调查研究的学理紧密结合，学院以思政全过程的四个环节为重点抓手，积极展开思政教育新方式的探索。第一，在实践前，为提高思政素养、锻炼调查技能，政府管理学院邀请北大元培学院、社会学系的相关教师，与政管学院教师一道开设多场讲座，以跨学科的方式普及田野知识，将思政实践与田野调查学理化，并进行了充分的预调研。第二，“一切皆可田野，万物皆可调查。”在实践过程中，实践团全团动员、人人参与，运用参与式观察、访谈或座谈等方式，尽己所能广泛收集资料，形成每日田野笔记统一归档。第三，在每日日评会上，同学们就田野资料进行交流讨论，指导教师引导实践团同学挖掘庞杂信息背后的本质，将琐碎的信息和个体间的访谈与广阔的社会情境、政治制度、历史背景相联系，从整体的视角感受中国的改革实践对每个个体潜移默化的影响。第四，实践结束后，实践团同学扎实地整理访谈稿、撰写人物小传、对田野资料进行了详细注释，形成了10万余字的田野资料集。收集资料、整理资料是田野调查的基础工作，在此过程中，同学们付出了辛勤的努力，收获了宝贵的知识与体验。这本资料集为未来政府管理学院的田野案例教学与思政实践指导奠定了坚实基础，也是思政实践与田野调查相结合的创新性教学成果。

　　在学院领导与任课教师的指导下，同学们深入探讨和思考调研课题，将所观察到的现象置于顶层设计的布局中思考，确立了“政府作为推手：宜宾数字经济发展模式分析”和“新时代发展浪潮中的集体经济组织（2019-2023）”两个研究主题。尝试回答了“数字经济在政府与市场的双重逻辑下的发展路径”和“不同的组织形态如何形塑了集体经济组织面对新的改革浪潮时的行动方式”的研究问题。 目前同学们正在结合后续思政课程的教学，从历史文化纵深，继续深化对思政案例对研究分析。希望未来可以以此为契机，持续培养对“两个结合”的学理研究能力。

　　“到基层中去，到实践中去，到人民中去。”植根于中国优秀历史文化的土壤，理解当今中国改革的田野实践，将目光与思考投向未来。在党领导的新时期改革实践的伟大事业中，政府管理学院四川宜宾思政实践团的老师和同学不断获得坚定前行的力量。

　　　

五、广东肇庆团

　　2023年7月17日至22日，政府管理学院赴广东肇庆思政实践团以“践初心，政同行”为主题，以“敢想敢为——勇立改革前沿 探求发展成果 培育创新精神”为主线，赴广东省肇庆市高新区开展思政实践课程，结合实践对产业集群、技术成果转化等问题深入探索，夯实调查研究和实践服务的基本功，探寻产业转型和人才发展的真问题，体会党的二十大精神中强调构建新发展格局、实施科教兴国战略的丰富内涵，用脚步丈量祖国大地，用内心感受时代脉搏，将论文写在祖国大地上。

实践团在西江实验室与工作人员深入交流

实践团参访广东省博士博士后创新（肇庆）示范中心

　　实践团先后前往整车生产车间、生物实验室、农田作业现场等进行实地考察，见证了电动汽车、集装箱养鱼、玉器直播带货等新兴业态的蓬勃发展。同学们与当地的政府官员、企业家、科研人员、乡村教师深入交流，看到了这座城市的不同侧面。在带队老师的指导下，同学们围绕数据治理系统、高校人才技术成果转化等议题展开资料收集工作，在每晚的日评会上各抒己见，就当日参访的见闻进行讨论，碰撞观点的同时，也有相互的补充与启发。

实践团师生合影

　　“一切皆可田野，万物皆可调查。”七天的短暂旅途为同学们留下了宝贵的田野经历，地方人才困境、城乡教育不平等等现实议题真切呈现在眼前，但地方官员的尽职努力、基层群众的乐观善良亦使我们深受触动。“思政”从此在我们心中有了不同的含义，“天下为公，报国为怀”更成为一种笃定。

　　

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